-

“بشرى سارة” تقويم التعليم تعلن إتاحة فرصتين

(اخر تعديل 2024-09-09 15:40:36 )
بواسطة

“بشرى سارة” تقويم التعليم تعلن إتاحة فرصتين لاختبار الرخصة المهنية التعليمية خلال عام 2024، أعلنت هيئة تقويم التعليم والتدريب عن إتاحة فرصتين خلال العام 2024 لاختبار الرخصة المهنية التعليمية التربوي العام، وفرصتان لاختبار الرخصة المهنية التعليمية التخصصي، وستكون الفرصة الأولى لكلا الاختبارين في الربع الأول من عام 2024، أما الفرصة الثانية لكليهما فستكون في الربع الرابع من ذات العام.

تقويم التعليم تعلن إتاحة فرصتين لاختبار الرخصة المهنية

جاء هذا الإعلان في إطار سعي الهيئة المهنية التعليمية إلى تعزيز جودة التعليم في المملكة العربية السعودية، وتطوير أداء المعلمين والمعلمات، حيث يهدف اختبار الرخصة المهنية التعليمية إلى قياس الكفايات المهنية الأساسية للمعلمين والمعلمات في المجالات التربوية والتخصصية، وذلك لضمان جودة تعليم أبنائنا الطلاب.

التسجيل في إختبار الرخصة المهنية

أوضحت هيئة تقويم التعليم أن التسجيل في اختبار الرخصة المهنية التعليمية متاح لجميع المعلمين والمعلمات في المملكة العربية السعودية، بغض النظر عن مدة خدمتهم أو تخصصاتهم، كما أكدت أن الاختبار يعقد في مراكز اختبارات معتمدة من قبل الهيئة، ويمكن للراغبين في التسجيل الاطلاع على المزيد من المعلومات على موقع الهيئة الإلكتروني.

ويأتي الإعلان عن إتاحة فرصتين لاختبار الرخصة المهنية التعليمية خلال عام 2024، ليعطي المعلمين والمعلمات فرصة أكبر لإجتياز الاختبار والحصول على الرخصة المهنية، والتي تعد شرطاً أساسياً لاستمرار المعلمين والمعلمات في العمل في المدارس الحكومية بالمملكة العربية السعودية.

الكفايات المهنية الأساسية في المجال التربوي

تشمل الكفايات المهنية الأساسية للمعلمين والمعلمات في المجال التربوي العام ما يلي:

  • فهم فلسفة التعليم وأهدافه.
  • فهم خصائص النمو والتعلم.
  • فهم نظريات التعلم والتعليم.
  • تصميم وتنفيذ وتقييم الأنشطة التعليمية.
  • إدارة الصف وتنظيمه.
  • التواصل الفعال مع الطلاب وأولياء الأمور.

الكفايات المهنية في المجال التخصصي

أما الكفايات المهنية الأساسية للمعلمين والمعلمات في المجال التخصصي فتختلف باختلاف التخصص، حيث تشمل ما يلي:

  • فهم المفاهيم والنظريات والمفاهيم الأساسية في مجال التخصص.
  • القدرة على تطبيق المفاهيم والنظريات والمفاهيم الأساسية في مجال التخصص في سياقات مختلفة.
  • القدرة على حل المشكلات واتخاذ القرارات في مجال التخصص.
  • القدرة على التواصل الفعال مع الآخرين في مجال التخصص.

تسعى هيئة تقويم التعليم من خلال الإعلان عن إتاحة فرصتين لاختبار الرخصة المهنية التعليمية خلال عام 2024، إلى تحقيق الأهداف التالية: تعزيز جودة التعليم في المملكة العربية السعودية، تطوير أداء المعلمين والمعلمات، ضمان جودة تعليم أبنائنا الطلاب، ويعتبر الإعلان عن إتاحة فرصتين لاختبار فرصة أكبر للمعلمين والمعلمات لاجتياز الاختبار والحصول على الرخصة المهنية، والتي تعد شرطاً أساسياً لاستمرار المعلمين والمعلمات في العمل في المدارس الحكومية بالمملكة العربية السعودية.