أعلنت وزارة التعليم عن أوقات حضور وانصراف الطلاب 1445 لجميع المراحل الدراسية، وذلك من قبيل حرصها الدائم على سلامة ومصلحة أبنائها وبناتها التربوية والنفسية والاجتماعية، والصحية، لذلك أطلقت تعميماً عاجلاً وهاماً لكافة الإدارات التعليمية بالمملكة يتضمن جدول التوقيت الزمني لليوم الدراسي، والإطار التنظيمي لحصص الانتظار في مدارس التعليم العام، ومن خلال مقالنا يمكن التعرف على جدول التوقيت الزمني لليوم الدراسي لرياض الأطفال والطفولة المبكرة، والمرحلة الابتدائية، والمتوسطة، والثانوية، كما يمكن معرفة طريقة نقل طالب من مدرسة لأخرى عبر نظام نور لولي الأمر الآن.
أوقات حضور وانصراف الطلاب 1445
أصدرت وزارة التعليم عام بالمملكة العربية السعودية اليوم الأحد بتاريخ 13 أغسطس 2023م، الموافق لتاريخ 26 محرم 1445هـ تعميماً هاماً وعاجل لكافة الإدارات التعليمية لاعتماد الإصدار الثالث من دليل الخطط الدراسية لعام 1445هـ، والعمل بما ورد بالتعميم والتقيد بجدول التوقيت الزمني لليوم الدراسي، ويمكن التعرف على أوقات الحضور لمرحلة رياض الأطفال، والطفولة المبكرة، والمرحلة الابتدائية من خلال الصورة التالية:
جدول التوقيت الزمني للطلاب 1445
بعد إعلان الوزارة عن أوقات حضور وانصراف الطلاب بمراحل التعليم العام، فيمكن الآن التعرف على تفاصيل جدول التوقيت الزمني للطلاب بالمرحلة الابتدائية، والمتوسطة من خلال الصورة المرفقة بالتالي:
مواعيد حضور وانصراف الطلاب 1445
يتاح الإطلاع على مجموع الحصص الأسبوعية، وزمن الحصة، والفسح، والاصطفاف الصباحي، وزمن الفسح، ومدة اليوم الدراسي لطلاب المرحلة الثانوية من خلال الصور المرفقة بالتالي:
وقد تم التأكيد من جانب وزارة التعليم عام على أن ما يطبق على برامج ومعاهد، ومراكز التربية الخاصة في الدمج الكلي، والمكاني، ما يتم تطبيقه على مدارس التعليم العام، ويمكن معرفة أوقات حضور وانصراف الطلاب لجميع المراحل التعليمية من خلال الصور المرفقة أعلاه.
وزارة التعليم عام 1445
تم التأكيد من جانب الوزارة على ضرورة التزام جميع الموظفين في المدرسة بحضور الاصطفاف الصباحي الذي من المقرر أن يبدأ قبل ربع ساعة من بداية الحصة الأولى، كما يجب التأكيد على توحيد انصراف الطلاب والطالبات في المدرسة، وفي حال وجود فارق في الحصص بين الصفوف، فيجب استثماره في تعزيز مهارات ومعارف الطلبة.
وذلك عن طريق الأنشطة الصفية الداعمة، وعند تفعيل المدرسة الخطة الدراسية المركزة، فيتم تفعيل نموذج التعليم المدمج “حضوري وغير متزامن”، وذلك لجدولة الحصص المخفضة في منصة مدرستي التعليمية بشكل غير متزامن، وبواسطة استخدام مكون الحصص الإضافية.
