أسماء المرشحين على الوظائف التعليمية 1445، أعلنت منذ لحظات وزارة التعليم السعودية نتائج المتقدمين لشغل 11551 وظيفة معلم ممارس فى المملكة العربية السعودية، وبالفعل يتاح لكم عن طريق رقم الجوال والرقم المدني الاستعلام عن نتائج القبول الآن، وذلك عبر منصة جدارات أو من خلال الرابط المشار الية فى هذا التقرير، وسوف نكشف لكم كذلك عن أهم الأسئلة الشائعة فى المقابلة الشخصية، والتي أكد العديد من المختصين أنها تحتاج إلى التركيز على التفكير المنطقي وسلامة النطق والثقافة العامة، بالإضافة إلى المعلومات التخصصية والتربوية.
أسماء المرشحين على الوظائف التعليمية 1445
اذا تم اختيارك ضمن المترشحين بشكل مبدائي للوظائف التعليمية 1445، سوف تصلك تلك الرسالة “تهنئك وزارة التعليم على ترشحك المبدئي لوظيفة معلم ممارس فى إدارة تعليم (اسم الإدارة المرشح لها) وفقاً للائحة التنفيذ للموارد البشرية وستصلك رسالة نصية قريباً عن موعد ومقر المقابلة الشخصية”، وفورا عليك الاطلاع على موعد المقابلة ولا تنسي إحضار السجل الاكاديمي، وثيقة التخرج والهوية الوطنية.
الاستعلام عن نتائج وظائف التعليم السعودية 1445
من خلال رقم الجوال او رقم الهوية يتاح لكم فوراً الآن وبشكل رسمي الاستعلام عن نتائج الوظائف التعليمية 1445، حيث تم تفعيل رابط الاستعلام عبر جدارات الآن
- ادخل رقم الهوية.
- سجل الرقم المدني.
- ادخل رمز التحقق المشار الية فى مربع امامك.
الأسئلة المقترحة فى المقابلة الشخصية
بعد إعلان نتائج الوظائف التعليمية 1445 بالسعودية عبر جدارات، اليكم بعض من الأسئلة التي يتم طرحها أثناء المقابلة الشخصية، ومعايير قبولك فى الوظائف وطريقة العبور من المقابلات الشخصية، حيث إن العديد من الأشخاص يصاب بالقلق أثناء المقابلة الشخصية، ولكن عليك فقط أن تكن حسن المظهر ولديك لباقة فى الحديث وثقة بالنفس وسوف تحقق نجاح كبير فى المقابلة الشخصية وتلك العلامات التى عليك أن تحققها من أجل النجاح فى المقابلة الشخصية
- السمات الشخصية( اللاتزان والمعرفي/ اللباقة والتلطف وحسن المظهر/ الشاشة وحسن التعامل).
- مهارات الاتصال والاقناع(قيم التسامح والاعتدال/ الاتجاهات نحو مهنة التدريس).
- الاتجاهات والقيم( التعبير عن الرأي مع احترام الرأي الآخر/ استخدام لغة الجسد والتواصل البصري).
- التصرف فى المواقف التربوية(نماذج التعامل الجماعي/ الموضوعية والحيادية فى طرح الموضوعات).
- الثقافة العامة(معلومات عامة حول مختلف الثقافات المحلية والتاريخية والتربوية)
